Как вербуют детей в школе и чатах
16:23
6 октября 2026
Поделиться
Твитнуть
Поделиться
Запинить
Лайкнуть
Отправить
Поделиться
Отправить
Отправить
Поделиться
Как вербуют детей в школе и чатах
Вербовка начинается не с угроз и приказов. Чаще всего — с «ты не такой, как все», «я тебя понимаю», «давай сделаем это вместе». И нередко первые точки контакта возникают прямо в школьной среде — или через тех, кто в эту среду легко попадает.
Где и как это происходит?
В школьных чатах и группах. Вербовщик может притвориться новым учеником, старшеклассником, «помощником куратора» или даже «представителем школьного медиа». Сначала он просто комментирует, ставит лайки, поддерживает в спорах. Потом предлагает «особый проект»
Через одноклассников и «друзей друзей». Иногда используют реальных подростков, которые сами не до конца понимают, что делают. Им дают простые поручения: «передай записку», «добавь этого человека в чат», «скажи, кто из класса всегда сидит один».
На переменах, в коридорах, у раздевалки. Сценарий «случайной встречи» и быстрого сближения: «вижу, ты тоже в наушниках эту группу слушаешь»
Через кружки, секции, волонтёрские проекты. Вербовщики могут приходить как наставники, кураторы, организаторы «интересных активностей».
Что делать взрослым?
Не обвинять и не запрещать «всё подряд».
Учить замечать манипуляции.
Дать простой алгоритм действий.
Поделитесь этим постом с близкими!
#Альянс64
(Фото: Альянс по защите детей в цифровой среде)
Вербовка начинается не с угроз и приказов. Чаще всего — с «ты не такой, как все», «я тебя понимаю», «давай сделаем это вместе». И нередко первые точки контакта возникают прямо в школьной среде — или через тех, кто в эту среду легко попадает.
Где и как это происходит?
В школьных чатах и группах. Вербовщик может притвориться новым учеником, старшеклассником, «помощником куратора» или даже «представителем школьного медиа». Сначала он просто комментирует, ставит лайки, поддерживает в спорах. Потом предлагает «особый проект»
Через одноклассников и «друзей друзей». Иногда используют реальных подростков, которые сами не до конца понимают, что делают. Им дают простые поручения: «передай записку», «добавь этого человека в чат», «скажи, кто из класса всегда сидит один».
На переменах, в коридорах, у раздевалки. Сценарий «случайной встречи» и быстрого сближения: «вижу, ты тоже в наушниках эту группу слушаешь»
Через кружки, секции, волонтёрские проекты. Вербовщики могут приходить как наставники, кураторы, организаторы «интересных активностей».
Что делать взрослым?
Не обвинять и не запрещать «всё подряд».
Учить замечать манипуляции.
Дать простой алгоритм действий.
Поделитесь этим постом с близкими!
#Альянс64
(Фото: Альянс по защите детей в цифровой среде)
-
16:23 6 октябряСаратовский регион плавно входит в отопсезон
-
9:50 6 октябряТишина внутри: как сберечь разум в эпоху информационного шторма
-
16:17 5 октябряПо вопросам подачи тепла в регионе работают телефоны «горячей линии»
-
11:02 5 октябряЮные артисты готовятся к VIII «Театральному Приволжью» на старейшей сцене саратовского ТЮЗа